De-kunst-van-het-motiveren

Welkom!

In het laatste jaar van de professionele bachelor opleiding 'Secundair Onderwijs' werden we klaargestoomd voor onze job (& roeping) als leerkracht. Onze vakkencombinatie is godsdienst en plastische opvoeding.

In dit laatste jaar moesten we onderzoek doen naar iets binnen het onderwijsveld. Op basis van onze bevindingen moesten we een instrument ontwerpen waarmee we anderen uit het onderwijs kunnen helpen. Onze praktische uitwerking werd deze website 'Een creatieve vonk' die ontworpen is in het teken van het vak plastische opvoeding.

Concept

De website is gemaakt als hulpmiddel bij het gebruik van ons stappenplan. Dit stappenplan heeft als doel de leerkrachten aan te zetten om persoonlijk en verinnerlijkt op zoek te gaan naar nieuwe opdrachten.

De stappen doorlopen kan op zijn beurt een aanzet zijn voor het opstellen van een lesvoorbereiding.

Zowel beginnende als ervaren leerkrachten kunnen met deze tool aan de slag gaan.

Om de vragen in het stappenplan te kunnen doorlopen wordt deze website aangeboden. De site dient als bron van inspiratie waar op basis van beeldaspecten, technieken, kunstenaars en websites, verschillende kunstlinken worden aangeboden.

Op de pagina 'hulpmiddelen' wordt dit verder toegelicht.

Gedachtengang achter het concept

Uit eigen ervaringen merken we dat het niet eenvoudig is om tijdens de lessen plastische opvoeding, creatief en innovatief uit de hoek te komen. Niet alleen wij hebben hier soms moeite mee, ook de mentoren van onze stagescholen delen deze bedenking.

Het blijkt zeer moeilijk te zijn om reeds gekende opdrachten en kunstlinken los te laten en iets nieuws te bedenken. Mensen grijpen nu eenmaal snel terug naar de dingen die ze al kennen. Een stagiaire kan daarom door mentoren gezien worden als een bron van inspiratie. De manier waarop stagiaires onder andere de opdrachten en technieken aanpakken, kan hen leiden tot nieuwe ideeën.

Het begrip 'motivatie' is volgens ons belangrijker dan ooit tevoren. We merken namelijk dat de motivatie en interesse van de leerlingen voor het vak plastische opvoeding niet altijd groot is. Hierdoor wordt de druk om creatief uit de hoek te komen steeds groter. Inspiratie zoeken en een nieuwe aanpak durven hanteren zijn volgens ons dus zeer belangrijke elementen om zowel de leerkracht als de leerlingen te motiveren en gemotiveerd te houden.

Wij willen met ons stappenplan en de website zorgen voor een creatieve vonk die leerkrachten aanzet om innovatief aan de slag te gaan met de te bereiken doelstellingen van het vak plastische opvoeding. Een vonk die op zijn beurt overslaat op de leerlingen.